CLÁUDIA CRAVO

Coordenadora científica | Docente
 

Doutorada em Literatura Grega com a dissertação “Magia erótica e Arte Poética no Idílio 2 de Teócrito”.

A sua investigação centra-se nos temas tratados nas dissertações de Mestrado (teatro grego, tragédia euripidiana) e de Doutoramento (magia greco-latina, sobretudo a de teor erótico, literária e não-literária; dialetos gregos; a obra de Teócrito). Interessa-se também pela área da Didática das Línguas Clássicas e pelas questões ligadas à reabilitação do ensino das Línguas Clássicas no Ensino Básico e Secundário.

Como docente, tem vindo a lecionar inúmeras disciplinas da área dos Estudos Clássicos, com destaque para as línguas, onde lecionou já todos os níveis de Grego e vários níveis de Latim.

Tem vindo a trabalhar como Orientadora/Formadora da Faculdade, do Estágio Pedagógico de Latim. É, desde 2009, Coordenadora da área das Línguas Clássicas no curso de “Mestrado em Ensino de Português e de Línguas Clássicas no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário”. Neste curso tem vindo a lecionar Didática de Latim e o Seminário das Línguas Clássicas. Orientou nove Teses/Relatórios de Estágio.

SUSANA MARQUES 

Coordenadora científica | Docente 
 

Doutorada em Literatura Grega com a dissertação “Sonhos e visões na tragédia grega”.

Investigação atual: centrada nas áreas de Literatura Grega, Geografia estraboniana, Perenidade da Cultura Clássica, Didática das Línguas Clássicas. 

Tem estado ligada ao Ramo de Formação Educacional da Área de Línguas Clássicas, ora como Coordenadora de Área, ora como Formadora do Estágio Pedagógico, ora como docente da cadeira de Didática das Línguas Clássicas/ do Latim, ora também como docente do Seminário de Línguas Clássicas. Co-orientou já algumas Teses/ Relatórios de Estágio, foi representante da APEC no GAVE e autora de pareceres sobre os exames de Latim. 

ANA BALULA  

Coordenadora pedagógica
 

Doutorou-se em Multimédia em Educação na Universidade de Aveiro, na área de Avaliação do Ensino Online no Ensino Superior e é membro integrado do Centro de Investigação “Didática e Tecnologia na Formação de Formadores” do Departamento de Educação da Universidade de Aveiro e colaboradora no Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. A sua investigação tem incidido em particular sobre a avaliação do ensino online, a avaliação das aprendizagens dos alunos em ambiente online, estratégias de interacção, MOOCs, Recursos Educacionais Abertos e o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino Superior.

Entre 2010 e 2014 integrou a equipa do projeto de investigação intitulado “O Uso de Tecnologias de Comunicação no Ensino Superior Português”, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (ref. PTDC/CPE-CED/113368/2009).